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能源动力类立体化实践教学体系构建

2019-02-11

李建新，王永川*，徐美娟，高夫燕

（浙江大学宁波理工学院，宁波浙江315100）

摘要：在分析多年来本专业毕业生就业情况基础上，紧密结合当前社会发展需求，从应用型、复合型人才

培养出发，以“实践+创新”培养为目标，以“三大平台”打造为抓手，以“四大能力”强化为核心，经过多年的实

践，探索出了一条行之有效的人才培养途径，凸显了专业特色。

关键词：实践教学；应用能力；复合型；能源动力类

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）08-0188-03