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《光纤通信技术》课程教学探讨

2019-02-11

李亚捷，唐清善

（长沙理工大学物理与电子科学学院，长沙410114）

摘要：本文从如何构建学生主动学习模式，如何将软件仿真与理论教学相结合、将科研成果与课堂教学相

结合，以及多样化考核方式的运用这几方面对课程教学方法进行了探讨。

关键词：光纤通信；教学模式；考核方式

中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）08-0083-02